إقرار شروط جديدة لإنشاء معاهد خاصة عالية

ترأس وزير التعليم العالي والبحث العلمي الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى لشئون المعاهد العالية الخاصة في بني سويف، حيث تم التركيز على أهمية تطوير المعاهد وتحسين أدائها.

في بداية الاجتماع، أكد الوزير على استمرار عقد الاجتماعات في أماكن مختلفة للمعاهد، وهذا يهدف لتقييم إمكانياتها بشكل مباشر، كما شكر رئيس مجمع المعاهد على استضافته للاجتماع، وأشار إلى أهمية الدور الذي تلعبه هذه المعاهد في التعليم العالي.

من ناحية أخرى، تحدث الوزير عن ضرورة تطوير العملية التعليمية في المعاهد العليا الخاصة وإدخال تخصصات جديدة تتماشى مع احتياجات سوق العمل، مع التأكيد على دعم الوزارة لمتابعة أداء المعاهد وتعزيز المنافسة بينها، وهذا كله يهدف لرفع جودة الخريجين من خلال تحسين البرامج الدراسية واختيار كوادر أكاديمية متميزة.

كما وجه الوزير بإنشاء مراكز للتوظيف والإبداع داخل المعاهد، بالإضافة لمراكز لدعم ذوي الإعاقة وتعزيز التحول الرقمي، وأيضًا دعم ريادة الأعمال والشراكات الدولية، مما يساهم في توفير بيئة تعليمية شاملة للطلاب.

وفي سياق آخر، أشار الوزير إلى إطلاق النسخة الثانية من مبادرة “تمكين” لدعم الطلاب ذوي الإعاقة، مع التأكيد على أهمية مشاركة المعاهد في الفعاليات الوطنية لدعم الأنشطة الطلابية.

استمع المجلس إلى تقرير عن أنشطة وزارة التعليم العالي خلال ديسمبر، والتي تضمنت استقبال رئيس كوريا الجنوبية وإطلاق فعاليات المعرض الدولي لتسويق مخرجات البحوث، بالإضافة إلى مشاركة الوزارة في عدد من المؤتمرات الدولية.

كما تم استعراض طلبات المعاهد لإنشاء برامج دراسية جديدة في مجالات مثل الذكاء الاصطناعي وعلوم الحاسب، وأكد المجلس على أهمية التعاون مع الجهات الحكومية والخاصة.

فيما يتعلق بالتنسيق، استعرض المجلس تقريرًا عن ترشيح الطلاب للمعاهد، حيث بلغ إجمالي عدد الطلاب في المعاهد الفنية والمتوسطة 115,283 طالبًا، بينما بلغ عدد طلاب المعاهد العليا الخاصة 292,156 طالبًا، منهم 7,575 طالبًا تقدموا للالتحاق بالمعاهد المعتمدة.

كما وافق المجلس على كراسة الشروط لإنشاء معاهد جديدة، واستعرض طلبات عدد من المعاهد لتوقيع بروتوكولات تعاون مع جهات مختلفة.

المجلس أيضًا ناقش شروط التقدم لإنشاء مؤسسات تعليمية جديدة، وأوصى بتعميم برنامج إيراسموس لتطوير التعليم على جميع المعاهد.

وبالنسبة لبروتوكولات التعاون، وافق المجلس على عدد من الاتفاقيات، منها تعاون بين المعهد العالي للإدارة ومحافظة الغربية، وتعاون بين المعهد العالي لنظم التجارة الإلكترونية وجامعة سوهاج.

كمان تم طرح مقترحات لإنشاء مراكز توظيف وابتكار في بعض المعاهد، مما يعكس اهتمامها بتأهيل الطلاب لسوق العمل وتحقيق التنمية المستدامة.

في النهاية، تم التأكيد على أهمية اختيار الكوادر المناسبة لتولي المناصب القيادية في المعاهد لضمان تحقيق الأهداف المرجوة في تطوير العملية التعليمية.